大学教育 - FT中文网

教育是事业也是使命——读钱颖一《大学的改革》

王则柯：钱颖一《大学的改革》一书有点像关于中国大学改革的百科全书，是一本“思辨—理念—行动”的实录。

2017年3月27日

周炜乐：初来乍到，我如何向大陆人描述这里发生的一切，才能跨越这些年来身份认知不匹配的沟壑？

2017年3月9日

沃尔夫：市场竞争在引导高等教育上存在种种局限，依靠市场竞争推动高等教育，几乎必然导致扭曲的结果。

2017年3月2日

陈振铎：体制坚硬，时局艰难，我倒愿意在夹缝中找机会。四年多的实验，我在刚性教育体制和学生自由培养之间找到了平衡。

2017年2月25日

向世界在线传递知识，用科技革新课堂，旧金山新兴文理大学Minerva的新式通识教育之路通向何方？

2018年2月9日

钱颖一：中国大学在全球排名中的位置加速上升，但是，大学如果没有培育好学生，那就很难称作为大学了。

2017年2月8日

邹至庄：中国大学能否像私企那样提高办事效率？如果教育部多加干涉，决定的政策和具体施行必然常会发生错误。

2016年11月18日

哈福德：英国大学的录取规模最近创下新高。大学消耗金钱和智力资源——把这些资源用到别的地方会不会更好？

2016年8月30日

一群中国学者表示，中国大学生须停止被西方经济学原理洗脑

2016年6月2日

何越：各类世界大学排名到底是怎么产生的？科学吗？我对比了2015年“泰晤士榜”和“QS世界大学排名”的各项权重因素，探寻究竟。

2016年5月25日

FT首席经济评论员沃尔夫：大学是人类文明的骄傲。大学既不是企业，也不是培训学校。由政府支持、但市场化的高等教育容易产生弊端。英国政府拟通过监管消除风险，这不太可能成功。

2016年2月24日

美国洛克菲勒大学田禾：通识教育成本高昂且不重经济回报，学生很可能要面对短期内职业竞争力降低的现实。然而，北大元培班带给我最大的惊喜，是让一个好奇的年轻人发现价值、审美和理想的多样性。

2016年2月11日

FT专栏作家斯卡平克：有人在课堂上表现突出；有人擅长在实践中学习。每个人的技能都需经过检验，但并非所有人都需要在大学里获得这些技能。

2015年12月2日